Continuité pédagogique - et notre créativité nous aide en cette période de crise mondiale extrêmement stressante et anxiogène, en raison de COVID-19.

Je suis certain que l'éducation artistique est la plus à même de donner du pouvoir à nos étudiants ! Elle les aide, eux et nous tous, à développer et à exprimer nos désirs et nos pensées. Faire des arts nous connecte autant à nous-mêmes qu'aux uns et aux autres, et nous confronte aux défis de notre monde. Faire des arts dans les écoles associées de l'UNESCO signifie contribuer à l'EDD, à l'ECM et à la diversité culturelle ! Cela signifie trouver de nouvelles façons de penser et de se rencontrer.

Tout cela est essentiel à une époque où les écoles sont fermées et où nous sommes tous séparés.

Nous sommes heureux d'apprendre de nos écoles en Allemagne et de constater à quel point elles sont créatives. Un exemple qui m'a le plus touché, c'est quand j'ai entendu que les professeurs de musique demandaient à leurs élèves de jouer de petites chansons et de les envoyer en podcast à leurs grands-parents. J'imagine la joie qu'ils apportent dans la vie de leurs grands-parents.

Tous ces exemples simples montrent combien il est important de rester connecté et de répandre les graines de la compréhension et de la joie. Faire des arts nous aide à acquérir une nouvelle expression et à transcender les expériences de notre situation actuelle.

Je suis certain que notre réseau et nos écoles auront encore plus de possibilités de célébrer la Journée mondiale de l'art en réalisant des créations numériques ou en lisant des poèmes ou des pièces de théâtre ensemble, même lorsque nous sommes séparés.

Faire des Arts est une source d'espoir et de résilience ! Une source puissante contre l'isolement et la peur !